Docente Padre

A todos los Docentes Padres, quienes lograron asistir a la reunión de inducción pautada para el pasado jueves 19 de febrero, gracias por el apoyo y colaboración brindada para la puesta en escena de éste proyecto.

CREDO DEL DOCENTE PADRE

Que todo ser humano tiene potencialidades para crecer y mejorar.
que los estudiantes que me han sido confiados deben ser respetados en relación a sus valores éticos, sociales, religiosos, artísticos y políticos.
Que puedo ayudar a los estudiantes que me han sido asignados si dedico un poco de tiempo al conocimiento de sus problemas.
que para ayudar a mis estudiantes, debo ser genuino, espontáneo, congruente, empático y saber escuchar.
Que todos los comportamientos no deseables de mis estudiantes tienen una causa que debe ser explorada.
Que debo tener un balance de mis condiciones para ser alguien capaz de ayudar a mis alumnos.
Que no todas las veces necesariamente, debo tener la razón frente a mis estudiantes, que la esencia de mi cargo es más humana que técnica, que todos mis estudiantes se comprometan de acuerdo con las circunstancias; por lo tanto, antes de emitir una opinión o tomar una decisión, trataré de escuchar empáticamente, respetar y comprender las razones expuestas.
Que al haber sido elegido Docente Padre, he recibido una responsabilidad preciosa, la cual, no debo despreciar.
Que uno de los pecados profesionales, es mirar con indiferencia la gama de problemas que presionan la vida de mis estudiantes.
Que debo ser sensible a los problemas humanos para cumplir con el cargo queme ha sido asignado por esta institución donde trabajo.
Que debo conocer todos los problemas que presentan mis estudiantes antes de tomar una decisión, cuando sean reportados por alguna falta.
Que soy un miembro importante del equipo docente de ésta institución y que el éxito de la misma depende de que cumpla con los deberes inherentes a mi cargo.
Que preparé mi vida y logré una carrera que leva honradamente implícita la ayuda a la juventud.
Que no solo soy guía de aula, sino que en todas las situaciones de mis vida soy alguien que debe guiar a sus alumnos hacia metas y fines elevados.
Que a través de mi actuación, estoy influyendo en mis estudiantes.
Que si mis relaciones son amistosas y cordiales con mis compañeros y con mis estudiantes, ayudaré a que ésta universidad tenga atmósfera de comprensión, que nos haga sentir que tenemos una sola meta: "La Excelencia Educativa".

REUNIÓN DOCENTE PADRE

Se les comunica a todos los profesores que forman parte del porgrama Docente Padre y a los postulados para participar en el mismo, que deben asistir a una reunión de inducción a realizarse el día jueves 19 de febrero en el Salón de Usos Múltiples ubicado en el 1er piso del edificio de Dianca (Antigüa biblioteca) en los horarios correspondientes: de 9:00 a 11:00 a.m. y de 2:00 a 4:00 p.m., selecciona el horario de preferncia. Recuerda, TODOS, EN ALGÚN MOMENTO DE NUESTRA VIDA, NECESITAMOS DE UN APOYO QUE NOS BRINDE SEGURIDAD Y CONFIANZA EN NUESTRAS PROPIAS FUERZAS.

¿QUÉ DEBES HACER PARA SOLICITAR UN PROGRAMA DE BECAS?

Si eres estudiante y deseas ser aspirante al programa de becas que ofrece la Universidad, necesitas cumplir con los siguientes requisitos:
1.- Debes dirigirte al Departamento de Desarrollo Estudiantil, ubicado en el Edificio Administrativo-Dianca 1er piso.
2.- Solicitar la planilla de inscripción o renovación para los programas socioeconómicos (Becas) y llenarla con todos los datos que allí se te piden.
3.- Ingresar al portal de la Universidad www.unefa.edu.ve en el enlace SIBESOES, para llenar tus datos vía online, imprimir dos ejemplares y llevar uno al Departamento de Desarrollo Estudiantil. Cabe destacar, que al momento de llenar los datos correspondientes a Sede y Núcleo, de bes responder así (Sede: Carabobo, Núcleo: Pto. Cabello)
4.- Solicitar la Entrevista Socioeconómica a los Especialistas en el área (Orientadores, y Psicólogos).
5.- Hacer entrega de los requisitos en una carpeta manila tamaño carta:
•Fotocopia de cédula de identidad laminada vigente (ampliada)
•Fotocopia de carnet de la institución (Ampliada)
•Record de Notas Académicas
•Foto tipo carnet vigente
•Fotocopia de la cédula de identidad del representante en caso de ser menor de 18 años
•Constancia de trabajo del padre y de la madre
•Constancia de desempleo o pensión (En caso de poseer pensión, consignar fotocopia de la primera y última hoja de la libreta de ahorro
•Fotocopia de alquiler de residencia estudiantil si es el caso
•Fotocopia del recibo de luz, condominio y/o teléfono del mes actual

PROGRAMA DE ASESORÍA ACADÉMICA DOCENTE PADRE

¿QUÉ ES? Es un programa ejecutado por asesores académicos clasificados en este trabajo por instrucciones del ciudadano Contralamirante Cicerrector Académico Juan Carlos Torres Flores en Docentes Padres y Estudiantes Asesores, dirigido a todos los estudiantes Unefistas desde su ingreso hasta la culminación de sus estudios. Surge de la necesidad de crear mecanismos favorables, que garanticen a los alumnos:

• Una prosecución adecuada de sus estudios.
• Promover la excelencia educativa mediante la optimización del rendimiento académico estudiantil y de esta manera prevenir el fracaso y la deserción estudiantil.
• Acompañamiento pedagógico desde el momento de su ingreso hasta la finalización de sus estudios.

Dicho programa, tiene como finalidad, contribuir al desarrollo integral del estudiante en lo que respecta a su formación académica, personal, ética y profesional. Así mismo, dentro de las atribuciones correspondientes al Docente Padre, se encuentran las siuientes:

1.- Asesorar al estudiante en relación a su plan de estudios y avalar con su opinión la solicitud de retiro de materias, cambios de carreras y otros.

2.- Monitorear los avances del estudiante asesorado con los profesionales involucrados.

3.- Presentación de informe final de las fortalezas logradas y debilidades a mejorar de los estudiantes asesorados por término o semestre.

4.- Asistir y participar en los cursos o talleres que se realicen para el entrenamiento sistemático de los asesores.

5.- Proporcionar al estudiante información precisa de carácter académica-administrativa sobre la Instiución, de su Núcleo o Extensión.

6.- Remitir a los especialistas aquellos estudiantes que presenten problemas en su rendimiento estudiantil y que estén fuera de su competencia como Asesor Académico, a los efectos de que realicen el tratamiento y seguimeinto correspondiente.

7.-Llevar un expediente de cada alumno que le haya sido asignado, con indicación de su asistencia a las asesorías o entrevistas, los problemas que presente el estudiante y las soluciones sugeridas.

8.- Evaluar las posibles causas de las dificultades del rendimiento académico del estudiante, y buscar mecanismos de asistencia con los especialistas.

9.- Presentar al final del término, un informe sobre el desempeño estudiantil de los alumnos asignados y sus recomendaciones con la finalidad de contribuir a la evaluación del Programa de Asesorías Académicas.

ORGANIZACIÓN DEL PROGRAMA DOCENTE PADRE

• Adscrito al Despacho del Vicerrectorado Académico, bajo la repsonsabilidad del Decano del Núcleo.
• Consta de dos Subprogramas de Asesorías:

-Preventiva, dirigida a toda la población a través de Docentes Padres y Alternativa, dirigido a los alumnos afectados por los Reglamentos y Normas de la Institución, a través de Docentes Padres y Especilaistas como Orientadores, Psicólogos, Trabajadores sociales.

• El ingreso de los Asesores Académicos "Docentes Padres" es de forma voluntaria, siendo seleccionados de acuerdo a los requeisitos establecidos en el perfil correspondiente.
• Los Docentes Padres, desarrollarán sus actividades como asesores académicos en sus respectivos sitios de trabajo.
• Los Doscentes Padres, recibirán una formación básica común a travpes de cursos y talleres dictados por especialistas.